初中数学纠错教学策略的应用

• 作者: 刘珊珊 杨金波
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学纠错 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（54）
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

众所周知,初中数学学习阶段至关重要,处于数学整体知识过渡的阶段,也是学生错误多发的阶段。在这个时候,教师要加强对学生纠错能力的培养,提高他们发现及改正问题的能力,并且帮助他们养成及时总结归纳知识的好习惯,以增强他们的综合能力。本文对初中数学进行深入研究,得到了相应的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘珊珊	山东省滨州市邹平市邹平一中初中部	3	0	0.0	0.0
2	杨金波		1	0	0.0	0.0