游戏在幼儿音乐活动中的有效运用

• 作者: 谭钰莉
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 音乐活动 游戏 玩中学
• 年，卷（期）: gxjyb_2019,（13）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述音乐活动是培养幼儿早期艺术修养的主要途径,针对幼儿教师以传统的音乐课形式开展音乐活动,重复学唱、重视歌词记忆,忽视了活动兴趣的培养,造成幼儿学习兴趣缺失的问题,提出在游戏活动中开展音乐活动,创设生动的音乐游戏情境、打造趣味化的音乐游戏、开展多元化的音乐游戏,让幼儿玩转音乐、快乐游戏。

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1	谭钰莉		1	0	0.0	0.0