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原文服务方: 天工       
摘要:
以"液压与气动系统安装调试"课程系列微课之一"气动冲压回路的安装"为例,结合实际教学中遇到的问题,创设实际工作情境,激发学生的学习兴趣,探索微课在项目化教学中的创新教学模式.
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篇名 微课在项目化教学中的应用与探索
来源期刊 天工 学科
关键词 微课 项目化教学 成效
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 传承·培养
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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微课
项目化教学
成效
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
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316
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