任务驱动教学法在初中化学教学中的应用实践探究

• 作者: 吕宗学
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 初中 化学教学 应用 探究
• 年，卷（期）: 2019,（54）
• 页码范围: 196-196
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

任务驱动教学法作为一种新型的教学方式,一般被广泛使用在实践性比较强的学科教学中,比如信息技术课程教学。而在初中化学教学的中的运用研究还是比较少见的,还需要教育研究者不断进行研究和探索。任务驱动教学法在初中化学教学中应用,有利于强化学生对化学知识的应用和理解,使学生在实践中感受化学的神秘魅力,从而促进初中化学教育深化改革。本文通过阐述任务驱动教学法的概述,分析任务驱动教学法在初中化学课程的应用优势和措施。