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摘要:
《汽车装配与检测》是学校汽车装备与制造专业的重要专业基础课,也是一门集理论性与实践性很强的综合性课程.但在传统授课中却将理论与实践进行分割,教学效果不佳.文章从该课程采用理实一体化教学模式的重要性、具体应用和存在问题进行深入的研究.
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文献信息
篇名 《汽车装配与检测》课程采用理实一体化教学 模式的探究
来源期刊 汽车实用技术 学科 社会科学
关键词 汽车装配与检测 教学改革 理实一体化
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G30
字数 2267字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.12.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓飞 1 2 1.0 1.0
2 黄龙亮 1 2 1.0 1.0
3 黄梦飞 1 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
汽车装配与检测
教学改革
理实一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
总被引数(次)
9850
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