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摘要:
阐述文化品格素养理论的内涵,以及培育学生文化品格素养的必要性.从深入挖掘英语教材中丰富的中西文化内容、运用多种教学方法强化多元文化知识的渗透、"听、说"双管齐下提升跨文化交流的能力和精选合适的课外读物辅助初中英语文化教学等四个方面展示文化品格素养培育的途径.
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文献信息
篇名 解析初中英语教学中培育学生文化品格素养的途径
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中英语 文化品格素养 必要性 途径
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号
字数 5151字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
文化品格素养
必要性
途径
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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