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摘要:
相较城市教育事业的发展,农村教育事业发展较为缓慢,成为我国整体教育事业的薄弱环节,十八大以后,我国全民推进小康社会发展的落实,给农村教育带来了发展机遇.而农村小学体育教学应结合学生的特点和体育课程的规律进行教学,以提高教学的有效性.文章对农村小学体育教学的创新进行了思考.
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农村小学
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小学
体育
教学
创新
在农村小学体育课堂中创新利用体育器材
体育器材
农村小学
体育课堂
内容分析
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文献信息
篇名 农村小学体育教学创新思考
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 农村 小学 体育教学 创新 思考
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 105,107
页数 2页 分类号 G623.8
字数 2480字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.05.61
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海心 9 7 1.0 1.0
2 张彦秋 27 46 4.0 4.0
3 王志博 22 15 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学
体育教学
创新
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
总下载数(次)
11
总被引数(次)
3757
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