布依族本土文化融入幼儿园教学的实践

• 作者: 陆帮恋
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 布依本土文化 幼儿教学 实践
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.06.106

摘要

结合当地民族特色,将布依本土传统文化融入学校教育教学中,这对于布依族本土文化保护和学校德育、美育、文学艺术欣赏来说是一项双赢的结果,它既能使学校教学增添新的活力,又能使乡土传统民族文化得以传承和发扬.把民族民间艺术融入课堂,让学生初步了解本土深厚、丰富的民族传统文化艺术底蕴,达到初具欣赏艺术作品文学作品的审美意识.加强德育素养以及对民族传统文化传承和保护意识,提高审美和创新能力.