模拟医院真实情景在护理操作实训中的应用

• 作者: 张婷 李树青 王娟花 王露蓉 龙亚香
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 模拟教学 护理操作 实训 学生 操作考核 满意度
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 科研综述
• 页码范围: 506-507
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2019.03.035

摘要

[目的]探讨模拟医院真实工作情景在护理操作实训中的应用效果.[方法]随机抽取我院2014级护理专业4个班学生216人实施传统教学模式, 2015级护理专业4个班学生220人采取模拟医院真实工作情景进行实训.比较两组操作考核成绩及带教老师对学生的满意度.[结果]观察组学生操作考核成绩 (94.23±4.97) 分高于对照组 (80.06±5.53) 分, 两组比较差异有统计学意义 (P<0.05);观察组带教教师对学生满意度为90.91％, 对照组带教教师对学生的满意度为77.31％, 两组比较差异有统计学意义 (P<0.05) .[结伦]模拟教学能让护生提前认知临床工作内容, 减轻进入临床时的紧张、恐惧等心理应激, 弥补临床实践教学资源的不足, 增强护生的自信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙亚香	湖南环境生物职业技术学院医学院	22	52	5.0	6.0
2	王娟花	湖南环境生物职业技术学院医学院	8	17	1.0	4.0
3	王露蓉	湖南环境生物职业技术学院医学院	4	2	1.0	1.0
4	李树青	湖南环境生物职业技术学院医学院	2	1	1.0	1.0
5	张婷	湖南环境生物职业技术学院医学院	2	1	1.0	1.0