在计算教学中舒展学生的思维

• 作者: 顾利国 顾晴晴
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 计算教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.24.030

摘要

计算在数学学习过程中的重要性不言而喻.计算教学不能仅仅是教计算,更应该注重提高学生的思维能力、思维品质.这既是提高学生计算能力的一种有效策略,也是计算教学的重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾利国		1	0	0.0	0.0
2	顾晴晴		1	0	0.0	0.0