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摘要:
本文主要以音乐治疗在大学生心理健康教育中的运用分析为重点进行阐述,结合当下大学生心理健康教育现状为主要依据,从有助于稳定学生情绪、有助于学生舒缓压力、有助于营造良好的交往氛围、支持层面的运用、重构层面的运用、再教育层面的运用等方面进行深入探索与研究,其目的在于提高音乐治疗在大学生心理健康教育中的运用效率,为大学生日后稳定立足于社会做铺垫.
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文献信息
篇名 音乐治疗在大学生心理健康教育中的运用分析
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 音乐治疗大学生 心理健康 意义与作用 运用
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G444
字数 2913字 语种 中文
DOI
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1 陈音竹 湖南农业大学学生工作部 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐治疗大学生
心理健康
意义与作用
运用
研究起点
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
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