浅谈幼儿园自主游戏中教师的有效指导策略

• 作者: 李伟萍
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 幼儿教育 幼儿园 自主游戏 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于正处于认知起步阶段的幼儿而言，自主游戏对于其成长与发展有着特别重要的作用与价值。其既是幼儿园最基本、 最有效的教育活动之一，也是幼儿在幼儿园学习和生活的基本方式之一。通过自主游戏的开展，能够让幼儿的全方面素质得到更好 发展和提高，让幼儿在快乐的自主游戏环境下开展学习，进而最大限度来调动幼儿接受新知识的兴趣和积极性。因此，教师在落实 幼儿园教育教学指导中，应该以自主游戏为辅助，对于教学方法不断改进，并推动教育方案的科学落实，以支持和引导幼儿在参与 自主游戏中获得自身综合素养的显著提升与深度培育。