比较阅读在高中古诗教学中的应用

• 作者: 李锐波
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 比较阅读 李清照 《一剪梅》
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

比较阅读是把内容上或形式上有一定相似点的文章加以对比,进行有分析的阅读。如李清照的《一剪梅》《声声慢》,通过运用比较阅读的方法,深刻理解相同意象的不同内涵,体会同样炼字的不同意蕴,发现一样题材的不同主旨。同时,同一个作者的不同风格进行比较,不仅可以拓宽学生的视野,还可以提升学生的诗词鉴赏能力。一、比较诗的不同内涵由于诗人的主观情感不同,相同的意象在不同的诗歌中就有了不同的内涵。对比李清照的《一剪梅》与《声声慢》。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锐波		2	0	0.0	0.0