作者:
原文服务方: 天工       
摘要:
计算机图形学是我国中职学校计算机专业的重要专业课程,在专业课程体系中占据重要位置.但由于其内容复杂,学科特质明显,很多学生在进行该专业课程学习时较为"吃力",学习有效性不高.为有效解决目前中职计算机图形学教学课堂存在的教学问题,顺应教育改革构建计算机图形学新课堂,教师就必须创新教学,在实际行动中推进计算机图形学课程教学改革.
推荐文章
计算机图形学的CAI设计
计算机图形学
计算机辅助教学
算法设计
计算机图形学实验课程教学改革探究
计算机图形学
实验教学改革
开放式图形库
计算机图形学教学改革与实践
计算机图形学
教学改革
教学实践
试分析计算机图形学的应用与发展
计算机图形学
数字化
可视化
动画领域
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机图形学课程教学改革研究
来源期刊 天工 学科
关键词 中职 计算机图形学 教学改革
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 理论·研究
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏一桦 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (10)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机图形学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
论文1v1指导