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高职信息化教学中的微课应用研究
高职信息化教学中的微课应用研究
作者:
任铂霖
叶富东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职信息化
教学
微课
摘要:
微课便是微型课程,教师需要将学生需要学习的内容制作成短小精悍的视频,通过网络媒体的形式,向学生进行展现.对于这样的授课形式,对学生的学习积极性进行了有效的调动,并帮助其对知识进行了深入的学习和探究.因此,本文针对高职信息化教学中的微课应用做出了进一步探究,对微课在高职信息化教学中的优势、微课在信息化教学当中的有效应用给出了详细的分析和探究,使课堂的教学质量有了明显的提升,帮助提升了学习效果.
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教学
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
高职信息化教学中的微课应用研究
来源期刊
数码世界
学科
关键词
高职信息化
教学
微课
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
教育信息化
研究方向
页码范围
190
页数
1页
分类号
字数
2543字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
叶富东
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研究主题发展历程
节点文献
高职信息化
教学
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
主办单位:
天津电子信息应用教育中心
天津市科学技术信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8313
CN:
12-1344/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
邮发代号:
6-167
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
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