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摘要:
不少学生在高中阶段最大的难题就是英语,英语拖了他们的后腿,让他们没有一个好的成绩去进入到一个好的大学,为了提升高中英语教学质量,很多教师在高中英语教学中应用视听素材,视听素材在高中英语教学中的应用改变了学生以往被动学习的局面,让他们能够发挥自己在学习上的主观能动性,这对学生来说是非常重要的,而且能够给学生创造一个更好的语言环境,提升他们的语言交际能力和自主学习能力。
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高中英语
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 视听素材在高中英语课堂教学中的应用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 视听素材 高中英语课堂 自主学习能力 被动学习 高中英语教学中 高中英语教学质量 高中阶段 教学中的应用
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡丽娜 1 0 0.0 0.0
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2011(2)
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研究主题发展历程
节点文献
视听素材
高中英语课堂
自主学习能力
被动学习
高中英语教学中
高中英语教学质量
高中阶段
教学中的应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
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