角色扮演在小学英语课堂中的运用

• 作者: 后东兰
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 社会交际能力 语言表达能力 小学英语 素质教育 学习趣味 角色扮演 提高课堂 激发学生的学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着素质教育的深入推进,越来越多的教师在小学英语教学中倾向于使用角色扮演教学方法来提高课堂学习趣味。实践表明,在小学英语课堂上使用恰当的角色扮演不仅能够激发学生的学习兴趣,更能很好地培养学生的语言表达能力和社会交际能力,对促进小学生的全面发展有着积极的推动作用。

作者信息

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1	后东兰		1	0	0.0	0.0