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摘要:
在新课程改革的背景下,高中历史课程也开始紧密贴合时代发展的要求。教师们应该针对当前阶段高中历史教学的特点以及素质教育和新课程改革提出来的一系列的要求进行改革和创新,不断优化高中历史课堂的教学模式。但是在高中历史课堂教学实施的过程中,却存在许多突出问题直接影响到我国新课程改革的效率。因此,本文在新课改的背景下,针对高中历史课堂教学改革的方法进行了分析和研究。
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新课改背景下高中历史课堂教学改革探析
新课改
高中历史
教学改革
主动学习
现实生活
情感教育
浅谈新课程改革下的高中历史课堂教学
高中历史
新课程改革
策略
高中历史课堂教学交往的有效建构
新课改
高中历史教学
教学交往
有效建构
浅谈新课程改革背景下的高中历史课堂教学
新课程改革
高中历史
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中历史课堂教学改革的方法
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中历史 课堂教学 方法
年,卷(期) hqcs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0165
页数 2页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
课堂教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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