基于KAB教育的测控专业学生创新创业能力培养模式探索

• 作者: 余发军 刘小勇 肖俊明 赵启凤
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 测控技术与仪器专业 KAB教育 创新创业教育
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 实践·实训
• 页码范围: 132-133,136
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 2797字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2019.08.132

摘要

为了能够对测控技术与仪器专业的学生进行创新创业能力培养,专门设置大学生创新创业指导课程以及创新创业实训(一)、创新创业实训(二).大学生创新创业指导课程引入KAB创业教育,进行创新创业理论知识教学.结合KAB教育的创新创业理念,创新创业实训(一)对学生进行创新能力培养,创新创业实训(二)对学生进行创业能力培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖俊明	中原工学院电信学院	58	221	8.0	12.0
2	余发军	中原工学院电信学院	16	67	3.0	8.0
3	赵启凤	中原工学院电信学院	4	2	1.0	1.0
4	刘小勇	中原工学院电信学院	1	0	0.0	0.0