作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了践行新时代社会主义核心价值观,开展普通高中学生的核心价值观教育,引导青少年的健康成长,形成正确道德意识,迫切需要把社会主义核心价值体系融入普通高中历史学科教育的过程中.
推荐文章
社会主义核心价值观在中职语文教学中的渗透
社会主义核心价值观
中职语文
教学渗透
在初中道德与法治教学中贯彻社会主义核心价值观
社会主义核心价值观
道德与法治教学
融合
社会主义核心价值观专题教学的实践及反思
社会主义核心价值观
专题教学
反思
我国核心价值观的演变及当代社会主义核心价值观的构建
社会主义
核心价值观
意识形态
历史变革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会主义核心价值观在高中历史教学中的应用分析
来源期刊 读写算 学科 政治法律
关键词 社会主核心价值观 民族危机 爱国主义 民主法治
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 D647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会主核心价值观
民族危机
爱国主义
民主法治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导