行动导向教学法在高职院校国际贸易实务教学中的应用

• 作者: 成凤
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 行动导向教学法 高职院校 国际贸易实务 应用
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 23,25
• 页数: 2页
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

行动导向教学法是一种“教学做”结合的方法,在课堂中以学生或者内容为中心来进行教学.该教学法更多地关注到了学生的个人成长发展和内在改变,目前在国内教育界尤其是高职教育中已经被广泛应用.国际贸易实务课程作为高职院校国贸专业课程中理论与实践充分结合,实操性很强的一门课程,在教学中中更好地更多地去应用行动导向教学法,有助于调动学生的积极性和主动性,帮助学生掌握好技能,更好地实现教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成凤		3	0	0.0	0.0