初中物理教学生活化的认识与实践

• 作者: 苏旬琳 丁兆常
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中物理 教学 生活化
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

物理是初中教学中的基础性学科，这是一门紧密结合生活的学科，具有其他学科难以比拟的独特性和重要性，因此也是 初中生学习的重点。正是因为物理这门学科和日常生活紧密结合，教师在授课过程中应该转换为偏向生活化的教学模式，而不是持 续使用传统教学模式。将初中物理教学生活化的过程中，教师应该为学生创设情境，营造良好的课堂氛围；结合物理实验，实现物 理教学生活化；布置作业，课后作业逐步生活化等。只有做好上述几点，初中物理教学才能逐步生活化，有助于学生的理解和学习， 还能培养学生在生活中寻找物理规律的能力，实现初中生综合素质的发展和提升。