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摘要:
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养.农村小学如果能创编出学生们喜闻乐见又易于理解与表达的儿歌形式,创造性传承,会收到事半功倍的效果.实施这种传承策略需要在理念上积极引导、在内容上回归本源、在传播上创新手段.
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乡村社会
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乡村振兴视野下农村传统文化传承创新研究
乡村振兴
传统文化
传承创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学创新传承优秀传统文化初探
来源期刊 教师 学科 社会科学
关键词 优秀传统文化 创新传承 策略
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G122
字数 3573字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红霞 11 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀传统文化
创新传承
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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