浅议初中数学函数思想及教学建议

• 作者: 桑旦群培
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 函数思想 函数教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

初中数学不仅要让学生学会数学这个工具,掌握基本的数学知识,还要有一定的数学思维,这就需要学生对数学思想有所认识。函数是初中数学的重要内容,而函数思想,则是教学思想和思维方式中非常重要的一部分,对函数深入浅出的教学,是引领学生思维成功的关键。本文主要介绍了初中数学函数思想和教学的一些建议。

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1	桑旦群培		1	0	0.0	0.0