作者:
原文服务方: 天工       
摘要:
分析中职学校服装专业实训课程开展信息化教学过程中遇到的问题,提出了针对性的解决对策.通过对教学理念进行创新,对教学模式和策略进行优化调整,以"可视化工艺实训教学""3D虚拟仿真软件""掌上化专业资源库"等手段加强课程资源的整合与共享,实现改善实训课堂的教学效果,提高学生的专业技能的教学目标.
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文献信息
篇名 信息化教学策略在中职服装实训课中的运用
来源期刊 天工 学科
关键词 服装实训 信息化教学 策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 实践·运用
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
服装实训
信息化教学
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
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316
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