人机交互下高中数学翻转课堂实施方案探索

• 作者: 张智勇
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 人机交互 高中数学 翻转课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

现代教学技术走进高中数学课堂,能够丰富数学教学资源,提升数学课堂容量,创新数学课堂教学模式和手段。"人机互动"教学凭借其对文本、图像、声音、视频等综合处理及强大交互式特点,为高中数学知识的开展和演绎提供了多元化的表达工具,有效提升了高中数学课堂的教学效率。

作者信息

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1	张智勇		2	0	0.0	0.0