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摘要:
本文主要从大孩心理问题出现的成因进行分析,提出了在家庭和学校双方教育中有针对性的疏导措施。让大孩们内心重新定位 父母的爱,让“二胎”家庭爱意浓浓,溢满幸福、快乐。
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'二孩政策'
家庭教育
变化
应对策略
二孩的出生对幼龄大孩的心理影响
二孩政策
幼龄大孩
心理健康
影响因素
干预
没有爱就没有教育
鼓励
新教育
故事
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 孩子,爸爸、妈妈的爱没有减少——浅谈“二胎”背景下家校对大孩的心理疏导
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 二胎 大孩 心理问题成因分析 家校心理疏导
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0361-0361
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁丽 3 0 0.0 0.0
2 郑尚凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二胎
大孩
心理问题成因分析
家校心理疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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