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摘要:
技术的壁垒被打破之后,企业或个人如何才能把握住'小叙事'的边界,即避免被流量裹挟,做到不低俗、不媚俗,莫让流量流走底线。6月中旬,一则'女教师穿着性感到教室上课'的视频引起了大家的围观。视频中,一个身着短裙的年轻女子穿着高跟鞋进入教室,和小学生们进行互动。视频一经播出,立刻遭到众人指责。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 莫让流量流走了底线
来源期刊 风流一代 学科 社会科学
关键词 小叙事 制作者 价值取向 公众号
年,卷(期) flyd_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 C913.4
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小叙事
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风流一代
旬刊
1004-0145
32-1071/C
大16开
南京市云南路31-1号苏建大厦10楼
28-38
1953
chi
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