巧用微课培养中职学生自主学习能力

• 作者: 陈丹媚
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 中职英语 自主学习能力 自主预习 自主探索 自主复习
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述巧用微课培养中职学生的自主学习能力,分析微课教学对中职学生自主学习能力培养的作用,提出课前巧用微课导学引导自主预习、课堂巧用微课助学实现自主探索、课后巧用微课促学倡导自主复习等实施策略,从而培养中职学生英语自主学习的能力,为终身学习奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹媚		12	1	1.0	1.0