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摘要:
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变“写作业”为“做作业”
作业形式
学习负担
学生
168例儿童多动症脑电图分析
儿童多动症
脑电图
临床调查分析
做好“儿童多动症”的治疗者
儿童
多动症
倾听
了解
巧治
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 写作业磨蹭 警惕多动症
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 多动症 写作业 作业量 磨蹭 小学四年级
年,卷(期) jcc_2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多动症
写作业
作业量
磨蹭
小学四年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
  • 期刊分类
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