小学英语课堂教学如何实施情感策略

• 作者: 王金梅
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 活力课堂 以生为本 情感策略 小学英语教学 人文性与工具性 情感需求 英语语言教学
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小学英语教学中的情感教育是提高学生综合素质的一个行之有效的途径。深入了解每一个学生的情感需求,有意识地将人文性与工具性统一、情感教育与英语语言教学相统一,才能充分体现以生为本的教学理念,打造融学科教学与素养提升同步推进的活力课堂。

作者信息

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1	王金梅		2	0	0.0	0.0