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摘要:
本文旨在"互联网+"的大时代背景下,超星学习通在线学习APP为平台,探讨在《内科护理学》教学中开展叙事教育的可行性,从而提高教学质量水平,提升高职护理学生人文素质综合修养.
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文献信息
篇名 基于学习通平台的叙事教育在高职护理专业《内科护理学》教学中的应用探讨
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 超星学习通 叙事教育 内科护理学 教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 科学与探讨
研究方向 页码范围 323
页数 1页 分类号 G434
字数 1825字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春艳 9 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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超星学习通
叙事教育
内科护理学
教学
研究起点
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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