浅谈情境教学法在初中语文教学中的应用

• 作者: 张立田
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 情景教学 语文 初中 应用
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

在教学中引用情景教学法已成为教师教学的共识.情景教学能够有效提高教学质量,激发学生参与教学活动的热情和学习兴趣,帮助他们更好地理解与掌握课本知识.情景教学法在语文教学中其优势则更为明显.情景教学的概念及思想已经被广大师生所了解并接受,并得到了一定程度的发展.采用情景教学已经成为教师们共识,情景教学的应用也已经普及,但现阶段还是存在一些不足之处.