多元智能理论应用于初中英语课堂

• 作者: 路春凤[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能理论 语言智能 课堂教学 教学活动 新课程改革 英文歌曲
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路春凤		1	0	0.0	0.0