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解决问题教学中数量关系的运用策略
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摘要：
"解决问题"是小学数学教学中的重要环节,也是一大难点,通过梳理数量关系能够更好地提升学生分析问题、解决问题的能力.本文结合教学实际,重点阐述解决问题教学中数量关系的应用策略,以提升学生的数学能力.
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人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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创刊时间：
语种：
chi
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