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摘要:
在小学语文教学过程中合理运用小组合作学习模式,不仅可以更好地实现以学生为主体的教育理念,也有助于提升小学 生的语言表达能力、自主学习能力、团队合作意识以及团队合作能力等综合素质,促进小学生远大理想的树立以及良好个性的培养。
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合作教学
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积极性
小学语文教学中怎样应用小组合作模式
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小组合作模式
作用
应用
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文献信息
篇名 合作教学在小学语文教学中的应用
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学语文 合作教学 应用探究
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
合作教学
应用探究
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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