“多元”需要“多维”度

• 作者: 王志英
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 基本不等式 二元方程
• 年，卷（期）: xsjzn_2019,（14）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6

摘要

众所周知,数学学习离不开解题,但若每天只进行简单粗暴的题海训练,短期内成绩可能会得到显著提高,从长期来看,同学们的思维并未得到有效拓展,所以大家不能只做题不思考,只训练不总结,同学们要学会在学习中捕捉机会,依托典型例题把自己所学的知识运用得更广泛.同学们可能会有这样的经历,碰到好题会魂牵梦绕,我们感叹它多维的解题方法,更感叹出题者的绝佳设计.同学们是否想过,解题之后稍加反思深究,你甚至可以成为一个编题高手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志英		4	0	0.0	0.0