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摘要:
目的 探讨和分析在高血压患者中健康教育的作用.方法 抽取2017年9月—2018年2月在我院收治的高血压患者600例作为研究对象.按照入院顺序,将其分为乙组、甲组,每组各300例.所有研究患者均采用常规治疗,甲组在此基础上,添加健康教育.总结两组患者的疾病知识掌握情况、治疗依从性、血压情况.结果 甲组患者的治疗掌握评分、定义掌握评分、饮食掌握评分、生活方式掌握评分、并发症掌握评分均大于乙组,组间各数据比较,差异具有统计学意义(P<0.05).甲组治疗的总依从性大于乙组,差异具有统计学意义(P<0.05).甲组患者的舒张压、收缩压均小于乙组,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 在高血压患者中,健康教育可提高患者掌握疾病相关知识的掌握程度、治疗依从性,并有效改善血压.
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文献信息
篇名 高血压患者行健康教育的作用
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 健康教育 高血压 疾病相关知识 掌握情况 依从性 血压
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 健康干预探索
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 R473
字数 2147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.03.086
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘炜 天津市滨海新区塘沽大华医院业务部 3 11 1.0 3.0
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