传统文化在高中语文教学中的融入研究

• 作者: 吉娴
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 语文教师
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

随着经济全球化发展进程的加快,中国传统文化受到越来越多外来文化的冲击。怎样发扬和继承传统文化,是当前每一个中华儿女必须深入思考的问题。教育工作者在中华传统文化的传承和发扬方面有着其他职业无法替代的优势,尤其是语文教师,在教育工作中要有效融入传统文化,构建具有丰富人文底蕴的语文课堂。一、深入挖掘教材中的传统文化元素将传统文化融入到高中语文教学之中,有助于学生深化对文章内容的理解。高中语文教材中有很多古诗文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉娴		4	5	1.0	2.0