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摘要:
自2006年以来,材料作文出现在全国许多城市的中考卷中。这种作文的特点是明显而鲜明、贴近学生的生活,主题不仅关注社会问题,而且激发学生有话可说,有话可写。随着新课程改革的实施,初中英语写作命题已由过去的命题作文转变为材料作文。然而,尽管材料作文有助于发展学生的开放思维,却增加了写作的难度,本文旨在通过分析历年材料作文给出一定教学启示。
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文献信息
篇名 中考英语材料作文的指导
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 材料作文 命题作文 开放思维 初中英语写作 中考英语 教学启示 有话可说 贴近学生
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
材料作文
命题作文
开放思维
初中英语写作
中考英语
教学启示
有话可说
贴近学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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