"供配电技术"课程考试方法改革与实践

• 作者: 姜丕杰 屈丹
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 供配电技术 考试方法改革 实践措施
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.08.021

摘要

高校大学生面对各门课程的期末考试普通采用的方式是,平时马马虎虎,期末突击复习集中背题,虽然有部分同学成绩得到了高分,但是并不意味着该门课程掌握得好,大部分学生对理论知识的掌握和运用、分析问题解决问题的能力和实践动手能力,都没有达到该门课程教学大纲要求的程度.针对这种现象,本文对"供配电技术"这门课程提出了考试方法改革,并应用到实践教学中,取得了较好的效果.本文从"供配电技术"课程特点、课程改革的目标、改革模式和改革效果几方面进行了具体阐述.