给作文提个档——“五步六法”提高初中英语作文讲评课效度的教学设计

• 作者: 张彬彬
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 作文讲评课 初中英语 教学设计 语言技能 语言基本技能 写作教学 英语作文 导语写作
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

导语写作是语言基本技能之一,并且是较为高阶的语言技能,因此受到广大教师的很大重视。但是,多年来,多数一线英语教师更为重视写作前的指导与训练,却对写作后的讲评较为轻视,。事实上,作文讲评是写作教学的重要环节,《英语课程标准(2011年版)》在五级语言技能(写)中也提到:"在教师的指导下进行修改",好的作文讲评课能让学生对自己的英语作文和写作能力有清晰的审视,更能促进提高学生的写作水平。

作者信息

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