小学道德与法治课程教学的思考与实践

• 作者: 周燕
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 道德与法治 教学思考
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.18.141

摘要

在素质教育中,道德与法治教学是非常重要的一部分,通过道德与法治教学可以对小学生正确价值观的形成具有重要作用.本文对小学道德与法治教学中存在的主要问题和改进小学道德与法治教学的建议进行了阐述,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周燕		4	1	1.0	1.0