原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨心理韧性对护理本科生职业成熟度的影响.[方法]采用职业成熟度量表和Connor-Davidson心理韧性量表2对广东省的815名护理本科生进行调查.[结果]护理本科生职业成熟度总分为(111.61±10.80)分,心理韧性得分为(5.24±1.34)分,心理韧性与职业成熟度呈正相关(P<0.01).回归分析显示,控制一般资料后,心理韧性可解释职业成熟度15.2%的变异.[结论]心理韧性是护理本科生职业成熟度的重要影响因素,护理教育者应通过挫败教育等针对性措施引导护理本科生提升自身的心理韧性,增进护理本科生的职业成熟度.
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文献信息
篇名 心理韧性对护理本科生职业成熟度的影响
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理本科生 职业成熟度 心理韧性 相关性 职业风险 工作压力 满意度 职业选择
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 208-213
页数 6页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.12102/j.issn.1009-6493.2019.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李泽楷 暨南大学护理学院 44 382 12.0 18.0
2 关炳生 10 40 3.0 6.0
3 陈燕雅 暨南大学护理学院 6 40 3.0 6.0
4 罗梦娜 暨南大学护理学院 8 12 2.0 2.0
5 林思婷 暨南大学护理学院 9 10 2.0 2.0
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职业成熟度
心理韧性
相关性
职业风险
工作压力
满意度
职业选择
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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