基于学科素养培育的初中地理生活化教学的思考

• 作者: 姜翠花
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中地理 学科素养 生活化教学
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当下，初中地理课程教学未被充分重视，缺乏培育学生地理素养的教学研究。单一的教学未能激发学生深入的学习。加 强研究、优化教学，是当务之急。探讨地理课程的生活化教学，引导学生在生活中进行地理的探知以及学习，培育树立正确的地理 自然观，增强环保意识，从而提升学生的探究能力。