多层次模块化实验教学体系在园林实践教学中的应用

• 作者: 杜迎刚 祝海燕
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 园林 多层次 模块化 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 247,249
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3458字
• 语种: 中文

摘要

针对社会对园林专业人才的需求,依据园林专业的学科特点及发展要求,潍坊科技学院积极对园林专业的实验教学体系进行了改革,构建了多层次模块化的实验教学体系.本文从园林植物认知层次、园林植物栽培养护层次和园林景观规划设计层次3个层次,分6个模块介绍了潍坊科技学院园林专业多层次模块化实验教学体系,以期为园林专业培养适应现代社会需求的综合素质高、实践创新能力强的复合型人才.