小学体育分组个别教学的研究

• 作者: 戚荣波
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学体育 分组个别教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.24.021

摘要

为实现体育教学目标,切实提高学生的身体素质,文章探讨了开展体育分组个别教学的方法和步骤,旨在激发学生的运动兴趣,促进学生的健康成长,培养学生终身体育的意识.以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异性与不同水平学生的不同需求,确保每一个学生都能在体育教学中获得进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚荣波		2	0	0.0	0.0