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摘要:
为使新型职业农民教育教学达到规范化、科学性,该研究从教育观念、培养目的、教学方式等方面进行了教学改革的探讨.通过引导新型农民转变教育教学观念,提高参与度,科学制定新型农民教育教学培养目的,拓展新型农民教育教学方式,充分发挥地方高校的优势作用,完善管理监督等,以达到培养高素质新型职业农民的目的.
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改革研究
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文献信息
篇名 新型职业农民教育教学改革研究
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 新型职业农民 教育 教学改革
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 农业信息·教育
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G725
字数 2023字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘阳 7 7 2.0 2.0
2 蒲小康 1 0 0.0 0.0
3 龙承鑫 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新型职业农民
教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
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44
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