特色早读状况调查分析——以湖北工程职业学院为例

• 作者: 周琦
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 特色早读 自我发展 分析
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 124,128
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 1869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.01.096

摘要

本文以湖北工程职业学院推进特色早读为例, 旨在通过诵读经典美文营造书香校园, 提升学生的思想道德水平、人格素质和文化素养.文章从特色早读的实施背景、存在的问题以及解决的策略3方面进行解读, 期望为高职院校实施特色早读活动提供行之有效的方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琦		7	1	1.0	1.0