运用思维导图 优化英语教学

• 作者: 刘实
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 思维导图 情感策略 持久兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 248,250
• 页数: 2页
• 字数: 1515字
• 语种: 中文

摘要

作为英语教师,要不断优化教学策略,提高教和学的有效性;同时还要运用情感策略,关注学生们对英语学习的态度,及时给与表扬和鼓励,帮助学生们养成良好的学习习惯,使他们获得成功的体验,把兴趣转化为稳定的学习动机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘实		1	0	0.0	0.0